立岩苏族部落(Standing Rock Sioux Tribe)与曾被称为“大苏族”(Great Sioux Nation)的地区有着丰富的生物文化联系, 包括现在的立岩苏人保留地和其他地方. 气候变化对这一遗产的影响可以从草原萝卜(补耐)，这是初夏节日里炖菜的重要原料. 积雪减少导致地面在更深的地方结冰，解冻需要更长的时间, 这导致了后来萝卜的出现. 苏人必须改变他们的节日传统——但如何改变呢? 他们应该改变庆祝的日期吗?  用另一种主要成分代替萝卜?  或没有?

植物物候的变化也影响着苏族人为季节变化做准备的能力. 唐棣(Amelanchier)开花长期以来一直被用来作为一个指示鲥鱼在河流中产卵.  然而，沙棘开花较早，不再是一个可靠的指标. 对苏族来说重要的动物也在发生变化——许多社区成员已经注意到野牛毛皮质量的下降.

克里斯托弗·邓恩,Ph值.D.，执行董事 康奈尔大学的植物园, 康奈尔大学的一组教师和研究生正在与北达科他州和南达科他州的苏族以及其他土著人民合作，帮助他们记录和处理气候引起的文化和生态关系的变化. 一个关键的项目目标是获得对立岩社区发生的变化的详细了解, 特别是像树阴这样的生态指标. 期望的结果是确定一个找到可行的气候适应的策略, 包括新的植物或动物指示物种, 这将使这个社区保持其在土地上的传统生活方式.

康奈尔大学的项目团队规模庞大，种类繁多. 批判性的, 它包括苏族社区的成员和领导人, 以及立岩大学坐牛学院的教职员工和学生. 康奈尔大学的合作伙伴主要由自然爱赢平台app领域的大学教师组成, 社会科学, 鸟类生态学, 以及气候和气候变化的生物物理方面. 他们的角色与每个人的专业知识有关:收集硬科学数据, 举办工作坊及与社区成员面谈, 以及发展描绘问题的艺术作品, 挑战, 和希望的承诺.

在开始与土著社区建立伙伴关系时，第一个挑战是建立信任. 这需要时间和大量的倾听. 康奈尔团队成员意识到并证明了他们的角色是帮助他人, 不是命令或指挥.  对于这个项目, 第二个挑战在于理解其规模, 正在发生的环境变化的速度和影响. 近年来，在第三个挑战方面取得了显著进展:西方大学和机构倾向于贬低这项工作，认为其学术性和重要性不够.  Dr. 邓恩发现“看到会议的显著增加，他感到非常高兴, 同行评议的出版物, 资金的机会, 以及公共花园规划，这些规划明确涉及并支持西方和土著认知方式之间的更大合作.许多国际公约, 平台, 协议现在承认气候危机对土著和其他脆弱社区的影响.

越来越多的意识和支持为康奈尔植物园提供了另一种帮助生物文化保护的方式. 新的战略计划, 爱赢平台, 愿景清楚地阐明了生物文化多样性在他们所做的很多事情中的中心地位. 对植物和景观的诠释为植物讲述的故事增添了重要的文化元素, 超越了通常的生态学话题, 进化, 或分类法. 作为执行董事，邓恩对他的花园所取得的进步感到自豪. “在康奈尔植物园, 我们明确地将游客与植物的人类和文化重要性联系起来.  植物园通常倾向于为了爱赢平台app而爱赢平台app.  但是花园(和其他自然历史组织)也需要保护这些文化故事, 文化遗产, 以及同样受到威胁的语言.”

他相信促进对当地土著社区的更深入的了解, 在理想的情况下, 与他们建立伙伴关系——是所有植物园可以也应该做的事情. 如果一个花园没有直接参与的能力, 它当然可以在解释方面做得更多, 教育, 和公共项目.  园艺工作人员不仅应该是植物和景观的管理者，他们还必须认识和阐明植物和景观的文化历史和意义. 那些故事是我们人类的故事.